Erzählstrukturen
im Coming-of-Age-Film:

Eine Genrebeschreibung
aus Autorensicht

(Verlag Dr. Müller, 2010)

Wie erzählen Filme über das Erwachsenwerden? Die vorliegende Arbeit geht dieser Frage nach, um das noch wenig verstandene Genre Coming of Age aus der Sicht des Drehbuchautors zu beschreiben. In einem Korpus aus 117 internationalen Filmen über die Selbstfindung junger Menschen (z.B. 'Rebel Without a Cause', 'The Breakfast Club', 'Reality Bites', 'Nach fünf im Urwald', 'Im Juli.', 'Die fetten Jahre sind vorbei', 'Juno'...) entdeckt die Studie gemeinsame Themen, archetypische Figuren, übliche Settings, einen Vorrat an Plotmustern, typische audiovisuelle Gestaltungsmittel sowie einen ikonographischen Genrecode. In das Subgenre 'Reifeprüfung' (Prototyp: 'The Graduate') dringt das Buch vertiefend vor und findet darin u.a. eine gemeinsame Plotstruktur aus 16 Funktionen. Die Ergebnisse sind für Drehbuchautoren wie für Medienwissenschaftler gleichermaßen von Interesse.

Basiert auf dem theoretischen Teil meiner Masterarbeit.

ISBN 978-3-639-23750-4.